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工程专业基础核心课程“五位一体”教学模式探

来源:探索科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-07-20

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】为适应21世纪对人才的需求,顺应高等教育改革的形势,高校更加注重培养具备基本素质和基本技能的实用创新型人才。在增加选修课程学分,大幅压缩专业课程学时的同时,如何保障和提升

为适应21世纪对人才的需求,顺应高等教育改革的形势,高校更加注重培养具备基本素质和基本技能的实用创新型人才。在增加选修课程学分,大幅压缩专业课程学时的同时,如何保障和提升专业基础核心课程的教学效果,是目前高等教育教学的难点。课题组以交通工程和土木工程专业骨干核心课程道路勘测设计为试点,经过十多年的教学改革和实践探索,在精品教材建设、高质量课件建设、多媒体精品微课程建设、实践教学基地建设及青年教师与研究生助教参与的课程团队建设等五个方面,逐渐摸索并形成了"五位一体"的教学方法,取得了显著的教学效果,"五位一体"教学模式具有推广意义。

文章来源:《探索科学》 网址: http://www.tskxzzs.cn/qikandaodu/2020/0720/406.html

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