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浅析小学科学探究能力培养六步曲
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章以探究水和油的吸热、散热性能为例,从推陈出新、自主阅读、找茬思辨、合作共赢、求同存异、实事求是六个层次阐述如何引导学生进行实验探究,从而培养学生的科学探究能力。
文章以探究水和油的吸热、散热性能为例,从推陈出新、自主阅读、找茬思辨、合作共赢、求同存异、实事求是六个层次阐述如何引导学生进行实验探究,从而培养学生的科学探究能力。
文章来源：《探索科学》 网址: http://www.tskxzzs.cn/qikandaodu/2021/0324/1371.html
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