1《特种陶瓷》课程思政融入问题的剖析
2《特种陶瓷》课程思政元素的融入方式
2.1 提高授课教师的思政水平
2.2 发掘课程内容的思政元素
2.3 更新课程思政的教学资料
2.4 实现授课方式的多样化
2.5 健全考核指标的多元化
3 结语
文章摘要:"课程思政"是新时代背景下高校教育教学改革的方向,也是实现立德树人教育目标的重要举措。本文基于专业选修课《特种陶瓷》的课程特点,分析了课程在融入思政元素时存在的问题,从教师素质提升、课程内容建设、教学资料更新、授课方式创新、考核形式改革等五个方面提出了该课程实施思政改革的具体举措,帮助学生坚定理想信念,提高道德修养,培养正确的价值观念,体现"三全"育人的"大思政"教育格局。
文章关键词:
项目基金:《探索科学》 网址: http://www.tskxzzs.cn/qikandaodu/2022/0125/2631.html