9月25日，第二届科学探索奖获奖名单公布，全国9大领域的50位青年科学家经层层选拔，脱颖而出，每人将获得腾讯基金会总计300万元奖金，并且可以自由支配奖金的使用。值得骄傲的是，该奖项“天文和地学领域”的获奖者李婧是土生土长的“青岛嫚”。 李婧1977年出生于青岛，初中、高中均就读于青岛二中，现为中国科学院紫金山天文台研究员、博士生导师。 
公开资料显示，李婧致力于面向天文应用的太赫兹高灵敏度超导探测技术研究，在空间天文应用太赫兹超导混频、大规模阵列超导探测器芯片和单片集成三维谱仪等多个方面实现关键核心技术自主可控，曾获得国家基金委优秀青年基金和杰出青年基金资助，并荣获第十六届中国青年女科学家奖。 9月25日，获奖名单一经公布，李婧所在的初中同学群就“炸锅”了，大家纷纷留言表示祝贺。青岛二中原教师吴大刚曾任李婧初中三年班主任兼语文老师，提起她，这位资深教师表示印象非常深刻，说她从小就是个不折不扣的“学霸”。 “李婧是个典型的好学生，学习认真扎实，特别勤奋，成绩一直稳定在班里前几名。”吴大刚说，“但她又不是个‘书呆子’，初中三年都是语文课代表，除了理科，文字水平和文学素养也很高，整体素质非常好。” 这样的评价在李婧的同学们那里也得到了印证。在他们的评价里，李婧聪明好学、踏实务实，成绩一直很好。 李婧的成长经历打破了人们“‘学霸’只会学习”的偏见。在老师和同学的评价中，“积极主动”“乐于助人”“组织能力强”等关键词围绕着她。 
第一件事是，当年校运动会上，没人报名参加中长跑的时候，是李婧主动站了出来。“她其实也不擅长中长跑，但是她没有退缩，从报名开始就每天在学习之余主动练习，我经常看她在操场上跑步。”吴大刚说，“她就是这样的性格，不服输、能吃苦，做什么都能坚持。” 第二件事是，这场运动会前，吴大刚因病住院，所有相关活动的组织都需要学生自主进行。李婧作为班干部，担起了组织协调的任务，她不仅积极参与班委工作，为开幕式方队借来海军衫作为统一着装，引起了全校“轰动”，还带领同学顺利完成了各项比赛。那次运动会，在李婧等班干部的组织下，班级取得了全校第三的成绩，也让吴大刚进一步看到了李婧除了学习之外的更多闪光点。 对于李婧的同桌隋峻来说，李婧的形象也与乐于助人分不开。 他说，作为同桌，李婧经常在学习上与自己交流，在学习方法和学习习惯上给他一些指引。 李婧获得的科学探索奖是面向基础科学和前沿技术领域，支持在中国内地及港澳地区全职工作的、45周岁及以下青年科技工作者的公益性奖项 。2020年科学探索奖获奖人体现出极高的“含金量”：总共收到1200多位青年科学家的申报材料，经过初筛、初审、复审、终审四轮评审，产生最终获奖名单，申报人与获奖人比例约为25：1；50名获奖人中的48人拥有教授或同级职称，38人有海外一流高校、研究机构学习或工作的经历。
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