现在的位置:主页 > 综合新闻 >

探索发现 科学之旅——初中物理简介(2)

来源:探索科学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-08-09

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】勤于思考,重在理解。 观察、实验、看书、听课,都要多动脑子,勤于思 考。要养成爱问“为什么”的习惯,用疑问的眼光看待各种现象,探究我们 不知

勤于思考,重在理解。观察、实验、看书、听课,都要多动脑子,勤于思 考。要养成爱问“为什么”的习惯,用疑问的眼光看待各种现象,探究我们 不知道的自然现象和规律。对于所学科学知识不应满足于背诵条文,要力求理 解,注意它们是根据哪些实验或事实,经过怎样的分析和思考得来的,它们和 其他知识有什么联系,对我们有什么用处。

联系实际,联系社会。物理知识是从实际中来的,又要应用到实际中去, 读过前面的课文,做过前面的实验,你大概对物理知识在社会生活中的广泛应 用巳经有了些体会,随着学习的深入你会有更多的体会。

另外,我们也应该注意,不恰当地使用科技成果,会给我们的生活带来麻 烦。例如,经常大音量用耳机听音乐、长时间打游戏,会对人的耳朵、眼睛 造成伤害。

在今后物理课的学习中,要注意从不同的层面去思考科学技术与社会的关系。 没有物理学就不会有今天的科技发展,没有物理学就不会有当今的社会进步。

文章来源:《探索科学》 网址: http://www.tskxzzs.cn/zonghexinwen/2020/0809/561.html

上一篇:研究员在海底探索时,究竟在大海中遇到了什么
下一篇:复旦人类表型组:破解人群生命健康密码的探索者

探索科学投稿 | 探索科学编辑部| 探索科学版面费 | 探索科学论文发表 | 探索科学最新目录
Copyright © 2018 《探索科学》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: